Kuva avoimet lähteet
Mitä kenttiä tiedämme? Sähkömagneettinen, painovoimainen, voi joku oli kuullut fermionikentästä. Olemme kaikki varmoja siitä ajan myötä uusia avataan, tiedon polku on loputon. Ja tässä on britit psykologi ja biokemisti Rupert Sheldrake esitti olemassaoloteorian morfogeeninen kenttä, joka on vuorovaikutuksen tulos keskenään miljardien maan asukkaiden mielessä.
Epäilyttävän älykkäät lapset
Mikä meistä ei ollut yllättynyt siitä, kuinka älykkäät ovat nykypäivän lapsista. isä miettii muutaman minuutin, mitä näppäintä painaa, ja hänen 5-vuotias poikansa pokes, näyttää siltä, etsimättä, ja aina oikeassa! Ja kaikki ohjelmat he toimivat niin kuin pitäisi, ja Internetissä hän on kuin kala vedessä ja Forex on hänelle selvä. Ja kun aikuinen isä kääntyy ensimmäisen luokan poika auttaa, hän kuulee ärsyttävän: “Isä, miksi onko täällä käsittämätöntä? Se on niin helppoa! ”
valokuva avoimista lähteistä
Älä anna isän olla järkyttynyt ja muista itsensä vanhempina he kutsuivat häntä perustamaan pesukone, koska he eivät pystyneet Ymmärrä kymmeniä painikkeita. Anna hänen muistaa, kuinka äiti ei pystynyt hallita hänelle esitelty matkapuhelin. (Hän oppi miten Soita vain hänelle.) Ja anna isoisän muistaa, kuinka hän yritti epäonnistuneesti Selitä radiotekniikan perusteet isällesi. Lapset ovat aina oppineet uutta tietoa nopeammin kuin heidän vanhempansa. Olemme tottuneet siihen ja emme Kysy kysymys, miksi niin?
William McDougallin kokeilu
Laboratoriorotat pantiin valtavaan labyrinttiin. Aiheet eläimet tekivät jopa 200 virhettä ennen lähtöä. Toinen sukupolvi oli älykkäämpi, kolmas oli vielä älykkäämpi. Kokemus vei noin 15 vuotta Viimeinen sukupolvi löysi tien ulos jo erehtymättä. ei mitään outoa: vanha opetti nuoria, ja he välittivät tietonsa ja kokea edelleen. Nyt huomio!
Naapuritalossa oli täsmälleen sama sokkelo, vain rotat se ei kulkenut laboratoriossa, vaan kirjaimellisesti “kadulta”. Ja he eivät joissa he eivät olleet ala-arvoisempia kuin laboratorion kollegansa. Kuka opetti heitä? Tulos ei muuttunut edes kahden labyrintin välissä Tuhat kilometriä, yksi oli Englannissa, toinen Australiassa.
Rupert Sheldrake -teoria
Tutkija Cambridgen kuninkaallisessa seurassa Yliopisto, biokemiallisten ja molekyylimolekyylien laboratorion johtaja Tutkimus Clare Collegessa (Cambridge), maailmankuulu biologi R. Sheldrake esitti teorian, joka koulutti rotia välittänyt hankitut tiedot kaikille sukulaisilleen erityisen kautta biologisen resonanssin mekanismin, jota hän kutsui morfogeeniseksi kentän vieressä. Koulutetut rotat laittavat tietonsa “pankkiin” tiedot “, jos ne tulevat sukulaistensa saataville.
valokuva avoimista lähteistä
Samoin vedämme tietoa morfogeenisestä kentästä ja omasta nuorten nerojen. He vain vaihtavat keskenään tietoja telepaattinen taso. Se, mistä oppi, tulee heti tunnetaan muille.
Mutta sitten tapahtuu käsittämätön asia. Ajan myötä, ihminen menettää tämän upea kyky ja ainoa tapa hänelle tiedon hankkimisesta tulee opiskelua.
Mitä tämä teoria lupaa ihmiskunnalle?
Jos henkilö oppii hallitsemaan tätä alaa, oppimisprosessi uskomattoman nopeasti. Jokainen henkilö vain valmistautuu tieto “tietopankista”. Painetaan nappia – ja olet painettuna tieteiden tohtori vielä yksi – ja olet jo akateemikko.
Tieteellinen kaunokirja varoitti kuitenkin ihmiskuntaa jopa viime vuosisadalla korjaamattomasta euforiasta: eikö ihmiskunta päästä irti tässä tapauksessa opiskella itsenäisesti? Tuleeko siitä elävä robotti, aivot kumpi alkaa ulkopuolelta? Unohtaako henkilö vain kuinka ajatella, pohtia, verrata?
Sillä välin kannettavissa tietokoneissa istuvat lapsemme kommunikoivat telepaattisesti ikäisensä, ja miten he tekevät sen, on edelleen mysteeri.
Lähettäjä Klim Podkova
Rotta-aika
